Si conoces algún caso de bullying o ciberbullying no seas
cómplice "informa, recuerda que el agresor y su familia también
necesitan ayuda.....
Son cientos los componentes químicos del humo
del tabaco que dañan tu salud, aparte del control
que ejerce en ti a causa de la adicción...
seminario
ASISTENCIA A SEMINARIO UNIVERSIDAD ANDRES BELLO 17/08/2017;
UNA MIRADA DESDE EL ALMA Y EL MUNDO DE LAS EMOCIONES.-
“Una mirada
positiva a la adolescencia”, como
una posibilidad de que los padres, docentes, profesionales de la salud y la familia podamos acompañar al adolescente
en este proceso desde el conocimiento.
Expuso:
Carolina Dell’
Oro, Licenciada en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile. Miembro
del Comité Ejecutivo del Círculo de Personas y Empresas ICARE, columnista
habitual de artículos relacionados con temas de ética empresarial y familia. Ha
sido distinguida cinco veces por el diario El Mercurio como una de las 100 mujeres
líderes de Chile
AVISO IMPORTANTE:
SI
ESTÁS INTERESADO EN SER VOLUNTARIO, NO OLVIDES CONCURRIR A LOS
PROFESIONALES DE SALUD DISPUESTOS EN LAS ZONAS DE CATÁSTROFE, PARA VACUNACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS
TAREAS EN LAS QUE PODRÁS SER ÚTIL.-
Al termino puedes visitar la entrada:
La elección vocacional es una expresión de la personalidad, pero también el
resultado de un proceso de búsqueda en el que puede ser útil alguno de estos
consejos.
Elegir una carrera no
es un tema fácil. Pero querámoslo o no, al salir de cuarto medio
tenemos que tomar una decisión. Qué estudiar, a qué dedicarse en el
futuro o cómo nos vemos en unos años más son preguntas clave de este tiempo.
Muchos hablan de “vocación” y uno se pregunta qué y cómo se descubre cuál es la
propia.
Expertos recomiendan escuchar la “voz interna”, dejar de atender presiones ajenas e intentar descubrir qué es lo que realmente nos gusta, cuáles son nuestros sueños y en qué áreas nos vemos desarrollando nuestros talentos.
En ese sentido, la elección vocacional es una expresión de la personalidad, es una decisión que se relaciona con la identidad de cada uno. De ahí que, en la medida que podamos tener claro cuáles son nuestros intereses y habilidades, más cerca vamos a estar de acertar en una futura elección profesional.
Conocer qué posibilidades ofrece el mercado, qué ramos se estudian en cada carrera o cuáles son las actividades generales que desempeña un profesional de la que se está mirando o en qué ámbito ejerce su profesión u oficio, son temas relevantes.
Otro factor importante es el sistema de ingreso, los puntajes exigidos de la PSU, la ponderación de las notas de la Enseñanza Media y la posibilidad o no de exámenes adicionales.
Si tenemos dudas, seguramente conocemos a más de un profesor o un orientador al que podamos hacer preguntas. También nuestros papás pueden darnos una mano, ya que nos conocen desde chicos.
Pero no falta quien se resiste a tener más información argumentando que “mientras más alternativas conocen, más se confunden, ya que cada opción les parece interesante”. Esto ocurre especialmente con personas que tienen buenas calificaciones y suelen ser “buenas para todo”. Pero siempre algo mueve más que otra cosa. Y, en ese sentido, la elección profesional es un proceso que debe partir por el reconocimiento de los intereses y es muy frecuente que aparezca una gran confusión al término de la cual se suele llegar a la elección propiamente tal. Cuando eso ocurre, se produce un reconocimiento más realista de las propias habilidades e intereses y también de las posibilidades reales.
Estamos hablando de una elección a largo plazo, la carrera u oficio elegido va a constituir parte de un estilo de vida. Desde este punto de vista los estudios son un medio y no un fin en sí mismos. Este concepto es muy importante al momento de enfrentar el tema para no mirar sólo el corto plazo.
Expertos recomiendan escuchar la “voz interna”, dejar de atender presiones ajenas e intentar descubrir qué es lo que realmente nos gusta, cuáles son nuestros sueños y en qué áreas nos vemos desarrollando nuestros talentos.
En ese sentido, la elección vocacional es una expresión de la personalidad, es una decisión que se relaciona con la identidad de cada uno. De ahí que, en la medida que podamos tener claro cuáles son nuestros intereses y habilidades, más cerca vamos a estar de acertar en una futura elección profesional.
Conocer qué posibilidades ofrece el mercado, qué ramos se estudian en cada carrera o cuáles son las actividades generales que desempeña un profesional de la que se está mirando o en qué ámbito ejerce su profesión u oficio, son temas relevantes.
Otro factor importante es el sistema de ingreso, los puntajes exigidos de la PSU, la ponderación de las notas de la Enseñanza Media y la posibilidad o no de exámenes adicionales.
Si tenemos dudas, seguramente conocemos a más de un profesor o un orientador al que podamos hacer preguntas. También nuestros papás pueden darnos una mano, ya que nos conocen desde chicos.
Pero no falta quien se resiste a tener más información argumentando que “mientras más alternativas conocen, más se confunden, ya que cada opción les parece interesante”. Esto ocurre especialmente con personas que tienen buenas calificaciones y suelen ser “buenas para todo”. Pero siempre algo mueve más que otra cosa. Y, en ese sentido, la elección profesional es un proceso que debe partir por el reconocimiento de los intereses y es muy frecuente que aparezca una gran confusión al término de la cual se suele llegar a la elección propiamente tal. Cuando eso ocurre, se produce un reconocimiento más realista de las propias habilidades e intereses y también de las posibilidades reales.
Estamos hablando de una elección a largo plazo, la carrera u oficio elegido va a constituir parte de un estilo de vida. Desde este punto de vista los estudios son un medio y no un fin en sí mismos. Este concepto es muy importante al momento de enfrentar el tema para no mirar sólo el corto plazo.
Pero si al
final uno igual sigue inseguro, hay que destacar que siempre existe el derecho
a equivocarse y a aprender de esa experiencia.
Valores y
proyecto de vida
"Proyectarse en el tiempo es una
propiedad de los seres humanos. Soñamos cómo queremos ser y en esa medida,
vamos definiendo metas a alcanzar. Sin embargo, pocas veces nos detenemos a
reflexionar en cómo, implícitamente detrás de lo que deseamos llegar a ser en
el futuro, existen ciertas opciones valóricas. Poder reflexionar críticamente
en torno a ello, permite evaluar la coherencia que exista entre lo que
planificamos y el tipo de persona que deseamos llegar a ser. La presente
herramienta invita a los estudiantes a proyectarse, pensar cómo quisieran estar
en quince años más a través de una imaginería, y a reflexionar en torno a
aquellos valores que subyacen a esa proyección."
Fuente: Educarchile
ALGUNOS TRABAJOS REALIZADOS EN TALLERES ORIENTACIÓN AULA Y CAMPAÑAS DE ORIENTACIÓN SEP.-
TRABAJOS ORIENTACIÓN SELECCIONADOS 4º MEDIO CONDUCTAS DE AUTOCUIDADO – 2015.-
----------------
EXPOSICIÓN TALLERES ORIENTACIÓN SEP - 2015
REGISTROS EN GALERÍA FOTOGRÁFICA VISITA LA ENTRADA A LA IZQUIERDA DEL BLOG.- .
Noviembre del 2015
ANIVERSARIO COLEGIO POLITÉCNICO MARÍA GRISELDA VALLE
CONOCIENDO SU HISTORIA Y RECORDANDO ANTIGUAS ESPECIALIDADES TP.-
Octubre del 2015.
TALLER ORIENTACIÓN ( noviembre - 2015) CURSOS ENSEÑANZA MEDIA:
“VALORANDO NUESTRO ENTORNO"
RECURSO:
DOCUMENTAL: "CONOCIENDO LA TRAVESÍA DE
Documental que realizó la TV Chilena
el año 2009 (CANAL 11), en el doble
aniversario de Darwin, se eligió enfatizar su travesía en Chile (que fue casi
un tercio del viaje en el Beagle) es prácticamente desconocida por los
chilenos.
Documental
que me regalo la Fundación Ciencia para la Vida en el Taller Multimedia Educativa en Ciencias Nov. 2010 CMM, talleres en el Centro de
Modelamiento Matemático U. de Chile,
asistí como profesora de Educación Tecnológica para conocer materiales para proyectos en Ciencia, no imagine que hoy podría utilizar este material para mis clases de Orientación.
Si
bien es cierto, los científicos no han
encontrado lazos de unión entre una especie u otra lo que llamamos la TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN y
otros dicen que esto NO SE APOYA EN LA
CIENCIA , y que más bien la
TEORÍA DELA EVOLUCIÓN es una CREENCIA Y NO UNA CIENCIA si
ayudo al estudio de la biología y en Orientación podemos aprovechar la OBSERVACIÓN DE
“VALORAR LAS RIQUEZAS DE LA TIERRA OBSERVANDOLA TIERRA
ES MÁGICO, NI MÁS NI MENOS LO QUE NOS ASEGURA LA SOBREVIVENCIA
HUMANA
SIN ESTA FORMA DE VALORAR LA VIDA, LOS PROYECTOS QUE TENEMOS HOY NO TENDRÁN SENTIDO PARA EL MAÑANA.
APRENDE MÁS VISITANDO EL BLOG:
EL MEDIOAMBIENTE "HOY Y MAÑANA".
En el siguiente link:
--------------------------
¿POR QUÉ EDUCARNOS?
Haz clic en las
flechas de la presentación para avanzar.
https://prezi.com/c3pyarigx0rx/untitled-prezi/
---------------------------------
FELICITACIONES A TODOS MIS COLEGAS
EN EL DÍA DEL PROFESOR.
HAY QUE EDUCAR A NUESTROS ESTUDIANTES PARA VOLVER A LA VALORACIÓN Y DIGNIDAD
DOCENTE.
CONVIVENCIA
ESCOLAR
---------------------------------
FELICITACIONES A TODOS MIS COLEGAS
EN EL DÍA DEL PROFESOR.
HAY QUE EDUCAR A NUESTROS ESTUDIANTES PARA VOLVER A LA VALORACIÓN Y DIGNIDAD
DOCENTE.
Se es profesor por
variadas circunstancias, pero se es docente sólo por una
razón: se cree en el futuro luchando por el presente a través de la
formación de personas, en cualquier nivel en que nos
desempeñemos.
Va más allá de un
trabajo, de un título o de un cargo y tampoco se agota en la vocación.
Es la elección de
una forma de vida que se asume desde la labor diaria, las
exigencias, la lucha, el agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que
elegimos ser.
Paradójicamente, la
sociedad ya no valora como antes la figura del docente pero sí le exige la
mejor formación de las generaciones futuras. Ante esta situación no
hacemos oídos sordos y seguimos eligiendo vivir de esta manera, siendo
docentes buenos, regulares o excelentes, pero dando día a día lo mejor que
tenemos para contribuir a la formación integral de nuestros alumnos.
No se es docente por
trabajar en el ámbito educativo, lo somos porque creemos en
el hombre y en la sociedad y fundamentalmente en la educación como
la única herramienta para lograr transformar el mundo para vivir en armonía paz
y amor a la humanidad.
Anónimo.
------------------------
Pensamiento
pedagógico recibido de mis profesores en el LICEO POLITÉCNICO MARÍA
AUXILIADORA DE PUERTO MONTT, IMPORTANTE PARA MI TRABAJO EN
PEDAGOGÍA.
“LA PEDAGOGÍA DE LA
RESPONSABILIDAD
Nadie puede ser libre a menos que sea
independiente, por lo tanto, las primeras manifestaciones
activas de libertad individual del niño deben ser guiadas de
tal manera que a través de esa actividad el niño pueda estar en condiciones
para llegar a la independencia»
Es importante preparar a los jóvenes para el mundo del
trabajo.
María Montessori
EN EL DÍA DEL PROFESOR, FELIZ DÍA A MIS
COLEGAS QUE CON TANTA ENTREGA EDUCAN A NUESTROS ESTUDIANTES CADA DÍA.Octubre
del 2015.-
OTRAS CORRIENTES PEDAGÓGICAS
CLIMA EN EL AULA Y APRENDIZAJE
RESOLVIENDO LOS CONFLICTOS.-
Al termino puedes visitar:
Dedicado a mis colegas y
estudiantes
que guardan el sueño de ser
profesor/a.
AGOSTO DEL 2015
AGOSTO MES DE LA
SOLIDARIDAD
Y DE LA
JUVENTUD
AL PADRE ALBERTO HURTADO
QUE NOS ENSEÑO Y MOTIVO A LA CONCIENCIA SOCIAL.
A
fines de agosto Orientación SEP E. Media presento a los Profesores Jefes la CAMPAÑA :
“SOMOS
CHILENOS DE CORAZÓN SER SOLIDARIOS
NOS HACE
BIEN”
Para
aprovechar el mes de la patria, fomentar
nuestros valores cívicos y recordar la importancia de ser solidarios.
26 DE AGOSTO DÍA DE LA ENSEÑANZA TÉCNICA PROFESIONAL FELICITACIONES A LOS ESTUDIANTES DE CADA ESPECIALIDAD:
1.-Contabilidad
2.-Administración
3.-Mecánica
4.-Electricidad
5.-Alimentación
ORIENTACIÓN SEP - E. MEDIA
DÍA 03 DE SEPTIEMBRE CELEBRACIÓN OFICIAL DÍA TP.
RECUERDO CON SOLO ALGUNAS FOTOGRAFÍAS DE ESTE DÍA .
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE ALIMENTACIÓN
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE
especialidad DE
ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN
ESPECIALIDAD DE MECÁNICA
ESPECIALIDAD DE electricidad
ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN
ESPECIALIDAD DE ELECTRICIDAD
ESPECIALIDAD DE
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
ESPECIALIDAD DE
TALLERES ORIENTACIÓN SEP MEDIA
En el I SEMESTRE fueron más de 200 HRS de trabajo en aula
dictando Talleres de 1º a 4º medios con temáticas de valores para la
formación de nuestros futuros TÉCNICOS
PROFESIONALES, que ayudaran sin duda a contar con más herramientas para su proyecto de vida, solo depende de cada
estudiante aprovechar estos aprendizajes.
TALLER:
COMUNICACIÓN ASERTIVA Y RELACIONES INTERPERSONALES
ORIENTACIÓN SEP E. MEDIA
EL VALOR DE LA AMISTAD
TALLER:
"LOS VALORES Y
VALORES "MGV".
2º B ENSEÑANZA MEDIA REFLEXIÓN DE NUESTROS VALORES.
1º C. ENSEÑANZA MEDIA
1º F ENSEÑANZA MEDIA
ENSEÑANZA MEDIA
4º MEDIO D
SE CUIDA FÍSICAMENTE TAMBIÉN SE PREOCUPA DE OTRAS ÁREAS IMPORTANTES PARA SU CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL.
4 MEDIO E ESPECIALIDAD ALIMENTACIÓN Y SUS REFLEXIONES.-
4º MEDIO D
4º MEDIO D
La herramienta elaborada por el departamento de
Agricultura de Estados Unidos como método educativo de alimentación saludable.
Recientemente, la universidad de Harvard, una de las instituciones docentes más
importantes del mundo, ha realizado modificaciones a esta herramienta basándose
en los resultados de un estudio sobre nutrición llevado a cabo por su grupo con
algunos cambios polémicos.
La principal diferencia entre
el antiguo “My plate” y la “Healthy Eating Plate” se centra en que la nueva
herramienta concreta las elecciones más saludables dentro de cada grupo de
alimentos, como escoger siempre las harinas integrales frente a las refinadas o
elegir los alimentos proteicos con un menor aporte graso como carnes blancas y
pescados frente a carnes rojas. Pero la modificación que ha generado más
controversia es la limitación a máximo 1 ó 2 raciones diarias de leche y
derivados lácteos. La razón de esta limitación según este grupo de
profesionales, se debe a que ingestas elevadas de leche y sus derivados pueden
aumentar el riesgo de aparición de cáncer de próstata y posiblemente de cáncer
de ovario. Además, destacan, la leche y sus derivados poseen unos niveles
elevados de grasas saturadas y de componentes químicos, dada su producción y procesado.
Estos hechos convierten a los productos lácteos en alimentos que, siempre según
este grupo, deberían reducir su consumo en una dieta sana y equilibrada.
Con sus investigaciones, los expertos de Harvard han
modificado la conocida pirámide
de la alimentación saludable. Según la Escuela de Harvard de
Salud Pública, ahora una dieta saludable está basada, sobre todo, en la ingesta
de verduras, frutas, hortalizas y legumbres. También son recomendados en la
nueva guía nutricional el pescado, carnes como el pollo, los frutos secos o el
uso de aceites vegetales, como el aceite de oliva, además de mantener una
correcta hidratación y estar activos físicamente.
AUTO CUIDADO PSICOLÓGICO. Buscar maneras para aliviar el estrés y preocupación. • Evitar la
violencia a nuestro alrededor. Buscar apoyo cuando lo necesitamos. Aprender cosas nuevas, desarrollar habilidades y tomar decisiones en
las que exista el respeto.
IMPORTANCIA DEL AUTO CUIDADO PARA CONSOLIDAR Y MANTENER UNIDA A LA FAMILIA.-
TALLER ORIENTACIÓN SEP ENSEÑANZA MEDIA
HABILIDADES SOCIALES
TALLER "HABILIDADES SOCIALES"
Cursos Enseñanza Media
Síntesis y representación gráfica de lo aprendido-
Algunas reflexiones.
TALLER "HABILIDADES SOCIALES"
Síntesis y representación gráfica de lo aprendido.
TALLER:
PREVENCIÓN CONSUMO DE DROGAS. ALGUNAS REFLEXIONES DE E. MEDIA.
Taller:
CONVIVENCIA ESCOLAR
Conociendo las normativas.
UNIVERSIDADES CHILENAS
2014
Algunos trabajos 2014:
Algunos trabajos 2014:
MAYO -JUNIO-JULIO 2015
TALLER:
"IMPORTANCIA DEL USO DEL CUADERNO
DE ASIGNATURA"
NIVELES ENSEÑANZA MEDIA
FOTOGRAFÍA 1º MEDIO C
Autoría del material didactico Power Point
Enseñanza Básica
TALLER IMPORTANCIA DEL USO DEL CUADERNO
1º MEDIO A TP ESPECIALIDAD MECÁNICA.-
TALLER ORIENTACIÓN SEP
I SEMESTRE - 2015
TALLER "COMUNICACIÓN ASERTIVA"
LAS BARRERAS EN LA COMUNICACIÓN Y OTROS
JUNIO 2015 RECUERDO 4º MEDIO D
DISERTACIONES 4º MEDIO D
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD
TALLER ORIENTACIÓN SEP 2º MEDIO G
2º MEDIO G CONVIVENCIA ESCOLAR
1º MEDIO G TALLER
BULLYING Y CIBERBULLYING
Y OTROS
NIVELES DE ENSEÑANZA MEDIA.
TALLERES:
ORIENTACIÓN SEP ENSEÑANZA MEDIA "CONVIVENCIA ESCOLAR"
RELACIONES Y COMPORTAMIENTO CON NUESTRO ENTORNO
I SEMESTRE 2015
I SEMESTRE 2015
NO A LA VIOLENCIA DE GÉNERO- 2014
TRABAJOS REALIZADOS POR ESTUDIANTES DE 4º MEDIO
DE LA
ESPECIALIDAD DE CONTABILIDAD. ASIGNATURA ORIENTACIÓN.
APRENDIZAJE PARA LA
VIDA.
REALIZAR ANÁLISIS Y SÍNTESIS DEL TEMA SEXUALIDAD AFECTIVIDAD Y
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
MAYO
- 2015
DOCUMENTOS EN PDF.-
DOCUMENTOS EN PDF.-
1)
-----------------------------------------------
2)
3)
4)-----------------------------------------------
El 09 de mayo del 2014 en el colegio, replicamos la presentación realizada en FUNDACIÓN CHILE. "USANDO LA TECNOLOGÍA DE LAS TIC EN LA "CREACIÓN DE AFICHES DIGITALES" Tema: Convivencia escolar, trabajos para la formación de una escuela segura.
Trabajar en conjunto para evitar mal uso de la tecnología digital y dar cuenta a la PDI si es necesario, es el llamado del MINISTERIO DE EDUCACIÓN.
Santiago, 09 de abril
del 2014
El TALLER DE TECNOLOGIA
SOCIEDAD MEDIO AMBIENTE Investigación Innovación Difusión, fue
invitado por la la Fundación Chile y la
Embajada de EE.UU en Chile, a la conferencia magistral “Cyberbullying y
bullying homofóbico: cultivando escuelas seguras”, junto a mis alumnos de 1º
medio del Colegio EMMANUEL HIGH SCHOOL,
presentamos un proyecto de formatos digitales con el tema. .
TALLER BULLYING
SUPLENCIA ORIENTACIÓN LICEO INDIRA GANDHI
Una de las Labores del Orientador/a es informar e involucrar a PADRES: CONOCER EL PROBLEMA apoyarse.
Motivar que los padres CONVERSEN con sus hijos y se acerquen al Colegio, ROMPER CULTURA DEL SILENCIO trabajar con las Familias, cambiar de curso o de colegio es el ÚLTIMO RECURSO.
¿QUÉ ROL CUMPLE LA ORIENTACIÓN EN LAS PERSONAS?.
En este proceso son descubiertas y desarrolladas las potencialidades del individuo a través de sus propios esfuerzos, además permite escoger sabiamente entre varias alternativas, ayudándole a conocer sus habilidades y limitaciones, y que se adapten al contexto donde se desenvuelven; familia, colegio, amistades, comunidad etc. Una valiosa ayuda son las entrevistas de atención individualizada, en la cual los alumnos tienen la oportunidad de expresar sus necesidades.
Otra modalidad es el trabajo grupal cuando las necesidades son colectivas, sean de índole académicas, familiares y económicas, etc.
Trabajo del orientador es también reforzar los valores como la responsabilidad, respeto, honestidad, puntualidad, convivencias, amor y otros temas formativos.
¿Qué es la diversidad?
La diversidad es una característica de la conducta y condición humana que se manifiesta en el comportamiento y modo de vida de los individuos, así como en sus modos y maneras de pensar, circunstancia esta que se da en todos los niveles evolutivos de la vida y en todas las situaciones, aun sin dejar de tener presente que cada individuo presente una estabilidad en su conducta, que le da coherencia a su actuación personal a nivel de actuaciones externas y de desarrollo interno personal.
Esta diversidad tiene amplia repercusión en las aulas, puesto que en ese escenario educativo se dan de forma continua y permanente manifestaciones de la diversidad de los alumnos que las conforman.
Los profesores constantemente orientamos a nuestros estudiantes en la entrega de nuestras asignaturas a respetar la diversidad, por lo que el Orientador es solo un guía atento a las necesidades formativas de los estudiantes.
-----------------
-----------------
TALLER MEDIO AMBIENTAL
Pincha el siguiente link
Pincha el siguiente link
EL MEDIOAMBIENTE "HOY Y MAÑANA".
BLOG TALLERES:
LICEO TÉCNICO A - 20- 2008
No hay comentarios:
Publicar un comentario